Slechts een derde van de basisschoolleerlingen haalt bij rekenen het streefniveau 1S. Of en hoe lesmethodes bijdragen aan deze matige resultaten, wordt […]
Formatief evalueren maakt het leren van leerlingen zichtbaar. Het is een krachtige manier om de leerprestaties van leerlingen te verbeteren. Formatief evalueren […]
We schreven over leermiddelen voor kleuters in het nieuwe boek ‘De Kleutervriendelijke School’ van Betsy van de Grift. ‘Feitelijk bestaat het kleuteronderwijs […]